La compañía sueca de tecnología educativa Mathleaks ha iniciado su expansión en Estados Unidos con una plataforma de aprendizaje adaptativo impulsada por inteligencia artificial, enfocada en mejorar la instrucción matemática y desarrollar herramientas de alfabetización financiera. La iniciativa busca apoyar a educadores de K-12 mediante recursos personalizados que se adaptan a las necesidades específicas de cada estudiante, manteniendo siempre al docente como figura central del proceso educativo.
Mathleaks, con sede en Estocolmo y ampliamente adoptado en Suecia para la educación matemática, ha alcanzado a más de 2.5 millones de estudiantes y educadores a nivel global. La plataforma estadounidense incorporará un currículo matemático con IA completamente adaptado para el mercado estadounidense, junto con materiales de muestra de alfabetización financiera y webinars educativos diseñados para recoger retroalimentación directa de los educadores. Esta información guiará el desarrollo de recursos expandidos adaptados a necesidades estatales y locales.
La expansión ocurre en un momento crítico para la educación financiera en Estados Unidos. Según un reporte nacional de 2024, solo el 27% de los estudiantes de secundaria asisten a escuelas donde las finanzas personales son un curso obligatorio independiente. Un adicional 16% recibe educación financiera integrada en otros cursos requeridos, dejando a más de la mitad de los estudiantes con acceso únicamente a cursos electivos o sin educación financiera alguna.
Jesper Mårtensson, cofundador de Mathleaks, destacó que "tanto las sólidas habilidades matemáticas como la alfabetización financiera fundamental son esenciales para el éxito lifelong, y estamos comprometidos a empoderar a los educadores estadounidenses con las herramientas que necesitan para entregar ambas". La compañía posiciona su IA como un asistente detrás de escenas, donde los educadores mantienen control completo de la instrucción, con herramientas para seguir el progreso estudiantil, diferenciar lecciones y personalizar contenido.
El contenido piloto inicial incluye módulos matemáticos fundamentales y módulos de alfabetización financiera sobre temas como presupuestos, ahorro, inversión y manejo de crédito, respaldados por ejercicios adaptativos. La versión estadounidense de la plataforma incluirá plantillas de contenido editables, adaptabilidad específica por estado y compatibilidad con entornos de aprendizaje híbridos y presenciales. A diferencia de modelos altamente automatizados, Mathleaks enfatiza su filosofía de que "la tecnología debe servir a los profesores, no reemplazarlos".
La iniciativa comenzará ofreciendo recursos matemáticos con IA junto con materiales de muestra de alfabetización financiera para profesores, con crecimiento medido y dirigido por educadores que refleje la retroalimentación recogida durante la fase piloto. Mathleaks ha indicado que su rol a largo plazo no es servir como proveedor curricular convencional sino como socio de innovación, desarrollando recursos educativos adaptativos mediante colaboración, transparencia y alineación con necesidades estatales y locales.
